鄭教授的話，讓所有人都愣了愣。
剛剛還懷疑江陽(yáng)。
扭頭就想挖人？
陳教授最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，不動(dòng)聲色地?fù)踉诮?yáng)前面，語(yǔ)氣略冷道：
“鄭教授，您這是什么意思？”
一旁的章文奇，以及京鋼院的教授和老師們，也是面露不悅。
鄭教授反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙解釋道：
“章院長(zhǎng)，你們別誤會(huì)?！?/p>
“我只是覺(jué)得江陽(yáng)同志能獨(dú)立設(shè)計(jì)出履帶式拖拉機(jī)，天賦實(shí)在過(guò)人。”
“如果能加入仿制DT-54的研究項(xiàng)目，一定能為國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn)?！?/p>
他說(shuō)完后。
陳教授等人的臉色稍緩。
但表情依舊不好看。
就在這時(shí)，江陽(yáng)忽然開口道：
“鄭教授，感謝您的邀請(qǐng)，只是我恐怕不能答應(yīng)您?！?/p>
聞言，鄭教授道：
“你先別急著拒絕，先聽我說(shuō)說(shuō)給你的條件怎么樣？”
“只要你答應(yīng)?！?/p>
“京農(nóng)機(jī)院會(huì)直接晉升你為講師，如果后續(xù)干得不錯(cuò)，副教授也不是沒(méi)有可能。”
他不是空口白牙的許諾。
以江陽(yáng)獨(dú)立完成履帶式拖拉機(jī)的成績(jī)，晉升講師幾乎板上釘釘。
如果能在仿制DT-54的研究中，做出突出貢獻(xiàn)。聘任為副教授，也絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。
“還是不了。”江陽(yáng)搖搖頭。
見狀，別說(shuō)是鄭教授。
就連陳教授和院長(zhǎng)章文奇，都有些意外。
他們本來(lái)還想以同樣的條件留下江陽(yáng)，沒(méi)想到江陽(yáng)壓根不動(dòng)心。
鄭教授忍不住問(wèn)道：
“你總得告訴我個(gè)原因吧，是覺(jué)得條件不夠？”
“當(dāng)然不是。”江陽(yáng)苦笑。
老實(shí)說(shuō)，鄭教授的條件很不錯(cuò)。
可他確實(shí)不能去。
完全沒(méi)有原身的記憶，去參加研究項(xiàng)目，跟找死差不多。
想到這里。
江陽(yáng)在眾人好奇的目光中，走到圖紙架前，道：
“因?yàn)檫@張圖紙，已經(jīng)在某些方面超越了DT-54?！?/p>
“什么？”鄭教授險(xiǎn)些以為自己聽錯(cuò)了。
一旁看了半天熱鬧的卡爾波夫，也是露出驚訝的神色，道：
“這不可能！”
哪怕江陽(yáng)說(shuō)只是某些方面超越。
他都不相信。
畢竟華國(guó)現(xiàn)在連仿制DT-54的研究都沒(méi)有完成，更何況是超越。
江陽(yáng)繼續(xù)道：
“沒(méi)什么不可能的?！?/p>
“DT-54是49年投產(chǎn)的機(jī)器，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)時(shí)?！?/p>
“而且它本身也有許多缺陷，發(fā)動(dòng)機(jī)功率不足、啟動(dòng)困難、燃油經(jīng)濟(jì)性一般等等?！?/p>
聽到這話。
卡爾波夫不高興了，道：
“即便是以前的機(jī)器，而且有一些問(wèn)題，但只要稍加改進(jìn)，也能完全滿足你們?nèi)A國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求?！?/p>
“改進(jìn)后的發(fā)動(dòng)機(jī)，馬力能達(dá)到75嗎？”江陽(yáng)反問(wèn)道。
聽到這話。
卡爾波夫好笑道：
“75馬力？”
“當(dāng)然不可能！”
“我國(guó)最先進(jìn)的T-74拖拉機(jī)才有這個(gè)數(shù)據(jù)，以華國(guó)的工業(yè)基礎(chǔ)，根本無(wú)法做到！”
這話讓周圍的陳教授和章文奇等人，眼神一陣黯然。
他們都清楚。
卡爾波夫說(shuō)的是事實(shí)。
江陽(yáng)沒(méi)有說(shuō)話。
只是將圖紙架上的鉛筆，再次拿了起來(lái)。
然后在眾人驚疑不定的目光中，假裝陷入沉思當(dāng)中。
見狀，卡爾波夫一時(shí)摸不著頭腦，看到鄭教授，道：
“他這是在做什么？”
“我也不清楚?！编嵔淌趽u頭道。
他此時(shí)已經(jīng)有些后悔剛剛的邀請(qǐng)。
江陽(yáng)或許有天賦。
但說(shuō)話做事，未免有些狂妄。
這時(shí)，陳教授忽然眼睛放光，道：
“鄭教授，卡爾波夫教授，你們先別急?！?/p>
他已經(jīng)意識(shí)到，江陽(yáng)準(zhǔn)備做什么。
同樣反應(yīng)過(guò)來(lái)的還有吳均。
他飛快跑上前，在圖紙架上安裝好幾張新的空白0號(hào)圖紙。
江陽(yáng)佯裝被驚醒，對(duì)著吳均笑了笑，道：
“謝謝?！?/p>
說(shuō)完這句話。
他扭過(guò)頭，開始動(dòng)筆。
……
半個(gè)小時(shí)后。
一張展示發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)的整機(jī)設(shè)計(jì)草圖，呈現(xiàn)在眾人面前。
會(huì)議室內(nèi)陷入漫長(zhǎng)的寂靜。
陳教授看向沉默的鄭教授和卡爾波夫兩人，含笑不語(yǔ)。
其他人看到他的表情，也是心中了然。
穩(wěn)了！
想到這里，眾人默契地笑了起來(lái)。
“老陳，你們打什么啞謎呢，快跟我說(shuō)說(shuō)，這張?jiān)O(shè)計(jì)圖畫得不錯(cuò)？”章文奇見狀，連忙問(wèn)道。
不待陳教授回答。
鄭教授深吸一口氣，道：
“不是不錯(cuò)，是非常好！”
“雖然只有總裝圖，但能看得出，設(shè)計(jì)非常成熟?！?/p>
“剩下的部件圖、零件圖、系統(tǒng)原理圖這些，你也構(gòu)思得差不多了吧？”
他說(shuō)完后，看向江陽(yáng)。
一旁的卡爾波夫沒(méi)有說(shuō)話。
不過(guò)沉默的態(tài)度，已經(jīng)說(shuō)明了答案。
“還有一些需要完善的地方?！苯?yáng)道。
這個(gè)回答在眾人的耳朵里，很明顯就是在謙虛。
鄭教授定了定被震撼到心神，道：
“你是對(duì)的，繼續(xù)仿制DT-54已經(jīng)沒(méi)有意義！”
“所以我想邀請(qǐng)你，擔(dān)任你設(shè)計(jì)的這款拖拉機(jī)的，研究團(tuán)隊(duì)總設(shè)計(jì)師！”
“只要你點(diǎn)頭，京農(nóng)機(jī)院就會(huì)聘任你為正式教授！”
他說(shuō)完后。
原本還在滿臉含笑的陳教授立刻臉色一變。
知道鄭教授是鐵了心要挖人。
他當(dāng)即道：
“鄭教授，您還來(lái)？”
“他去我們京農(nóng)機(jī)院，會(huì)有更好的發(fā)展！”鄭教授毫不相讓。
就是得罪京鋼院，他也不愿意放棄江陽(yáng)。
聞言，陳教授氣樂(lè)了。
正要開口反駁。
這時(shí)，一旁京鋼院院長(zhǎng)章文奇，忽然站了出來(lái)，笑瞇瞇道：
“那可不一定?！?/p>
“鄭教授，京農(nóng)機(jī)院聘任教授，難道您說(shuō)了就算嗎？”
“但我可以給江陽(yáng)同志承諾，只要他完成設(shè)計(jì)，就立馬聘任他為正式教授！”
聽到這話。
鄭教授面色一變，暗罵章文奇不講道理。
可他還真沒(méi)法反駁。
畢竟章文奇是京鋼院院長(zhǎng)，說(shuō)出的話，確實(shí)比他更可信。
鄭教授只好看向江陽(yáng)，爭(zhēng)取道：
“我覺(jué)得咱們還是要尊重江陽(yáng)同志的意見。”
“江陽(yáng)同志，你是怎么想的？”
“不管你怎么想，我都尊重你的決定，但是去京農(nóng)機(jī)院，才不算埋沒(méi)你在農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)上的天賦！”
他這番話說(shuō)完。
章文奇和陳教授兩人臉色一黑。
但他們也不能完全反駁。
畢竟這事確實(shí)要考慮江陽(yáng)的意見。
于是所有人的目光，都看向江陽(yáng)，等待他的答案。
見狀，江陽(yáng)無(wú)奈道：
“其實(shí)我……”
話才出口。
江陽(yáng)忽然眼前一黑，同時(shí)身體不受控制地向地面倒去。
看到這一幕。
原本還“劍拔弩張”的眾人，當(dāng)即面色大變！
……