是同年級（2）班的男生，原來就是他。成為同桌的第一周，兩人說話沒超過十句。

林梔是慢熱的性子，陳逾更沉默，大多時候都埋在題海里，

只有晚自習風扇轉(zhuǎn)得慢吞吞、發(fā)出 “嗡嗡” 聲響時，

林梔才敢用余光偷偷瞄他 —— 他握筆的姿勢很好看，食指會輕輕抵著筆桿，

算題時會不自覺咬著下唇，草稿紙上的公式寫得整整齊齊，連小數(shù)點都標得格外認真。

不像自己，總在草稿本邊角畫滿沒頭沒尾的小太陽，有時是圓滾滾的，

有時帶著歪歪扭扭的光芒。有次她畫得太入神，筆尖在紙上頓了頓，

抬頭時剛好撞進陳逾的目光。他嘴角勾了勾，沒說話，又低頭做題了。

林梔的耳尖瞬間燒起來，趕緊把草稿本往抽屜里塞。可那天下午放學，她收拾書包時，

發(fā)現(xiàn)桌角多了一張便利貼：上面畫著個小小的太陽，和她畫的很像，只是線條更流暢，

旁邊還寫了行小字 “公式要認真寫，不然會算錯”，字跡和他寫數(shù)學題的筆鋒一模一樣。

林梔把便利貼夾在語文書里，指尖摸了摸紙面，連心跳都慢了半拍。

第一次主動搭話是在開學第三周的數(shù)學課。林梔的橡皮不知滾到了哪里，

眼看老師拿著紅筆要走下來檢查練習冊，她急得指尖發(fā)燙，手在桌肚里翻來翻去。偏頭時，

剛好看見陳逾桌角放著塊半舊的藍色橡皮 —— 邊緣有點磨損，上面印的小熊圖案褪了色。

“那個…… 能借我用下橡皮嗎？” 她的聲音比預想中更抖，像被風吹得發(fā)顫。

陳逾沒抬頭，只是把橡皮往她這邊推了推，指尖不經(jīng)意蹭到她的手背。那觸感很輕，

卻像電流似的竄過林梔的胳膊 —— 她突然想起軍訓時，他遞藿香正氣水的瞬間，

指尖也是這樣溫涼。當時她只顧著臉紅，連句 “謝謝” 都沒說，轉(zhuǎn)身就跑回了宿舍。

現(xiàn)在也是，她攥著橡皮，把 “謝謝” 在心里轉(zhuǎn)了好幾圈，

最終還是只小聲說了句 “用完還你”。那天晚自習，

林梔在草稿本上反復畫著 “CY” 兩個字母 —— 是陳逾名字的縮寫。畫了又涂...