一遍遍重復著這些刻板的動作。一天下來，感覺身體都不是自己的了，僵硬又疲憊。

更要命的是，我知道這只是開始。陸沉舟那句“別給我丟人”像緊箍咒一樣懸在頭頂。

晚飯是單獨送到房間的。陸沉舟靠坐在床上，面前支著一個小桌板，上面擺著精致的菜肴，

大多以清淡滋補為主。他動作依舊緩慢，但已經(jīng)能自己拿起勺子，只是手指還有些不穩(wěn)。

我坐在旁邊的椅子上，默默吃著我的那份。房間里只有輕微的餐具碰撞聲。

氣氛沉悶得讓人窒息。“規(guī)矩學得怎么樣？”他突然開口，打破了沉默，聲音依舊低沉嘶啞。

我愣了一下，放下筷子：“還在學。周老師……很嚴格?！彼ы沉宋乙谎郏?/p>

那眼神沒什么溫度，像是在看一件物品的進度匯報?！班拧！彼麘艘宦暎瑳]再說話，

繼續(xù)低頭緩慢地吃著東西。過了一會兒，他又開口，這次話題轉得有些突兀：“邱家那邊，

有動靜嗎？”我搖搖頭：“沒有。早上邱……我爸打了個電話，還是問你的情況。

我說沒變化，他就掛了。”我沒提邱星琪回去后可能掀起的風波。陸沉舟冷哼了一聲，

聲音里帶著毫不掩飾的譏諷：“邱志國，倒是沉得住氣。” 他舀起一勺湯，卻沒有立刻喝，

像是在思索著什么，“讓你替嫁，是他走的最臭的一步棋。”我一怔，抬頭看他。

他這話……是什么意思？他卻沒有解釋，只是慢慢地把湯送進嘴里，眼神深邃難辨。

日子就在這種壓抑的、高強度的“學習”和小心翼翼的相處中滑過。

陸沉舟的身體在極其緩慢地恢復。他能坐起來的時間越來越長，偶爾會在陳管家的攙扶下，

在房間里緩慢地走幾步。但他依舊只在夜深人靜時才真正“活動”，

白天大部分時間都維持著“沉睡”的狀態(tài)。他醒來的消息被嚴密封鎖，老宅內(nèi)外，

除了我和陳管家，無人知曉。我像個被趕著上架的鴨子，在周老師嚴厲的目光下，

艱難地模仿著“陸太太”應有的儀態(tài)。同時，我也在暗中觀察著陸家的一切。

陸沉舟的繼母張蕙蘭，住在主宅另一側的小樓里。...