接下來的幾天，一種詭異的“新常態(tài)”逐漸形成。
周嶼白似乎真的將論壇上那句“我親自教”當(dāng)成了某種承諾或……任務(wù)？他開始以一種極其別扭且隱晦的方式介入林薇的物理學(xué)習(xí)。
通常始于一聲刻意的清嗓，或者用筆桿不輕不重地敲兩下桌面，吸引她的注意。然后，視線落在她正在死磕的物理題上，眉頭微蹙，用最簡練的語言指出核心錯(cuò)誤：“重力分量算反了?！薄皠?dòng)能定理，不是動(dòng)量守恒?！薄半妶鼍€方向畫錯(cuò)?！?/p>
言簡意賅，毒舌程度大幅降低，雖然偶爾還是會(huì)冒出一兩句“這基礎(chǔ)公式也能記錯(cuò)？”或“你的腦子是單線程的嗎？”，但比起從前已是天壤之別。
林薇從最初的震驚、懷疑，到逐漸麻木、習(xí)慣，甚至……偶爾能從中獲得一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)？她依然嘴硬，每次他開口，她都會(huì)下意識地頂回去“要你管？”，但手上的筆卻會(huì)誠實(shí)地按照他提示的方向去演算。
這種互動(dòng)自然一次次被論壇實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播，嗑糖的、賭月考分?jǐn)?shù)的、看熱鬧的，樓越蓋越高，儼然成了附中每日必追的連續(xù)劇。
但林薇心里那關(guān)于情書的疙瘩越來越大。周嶼白對她物理成績的突然上心，反而更像是一種煙霧彈，試圖掩蓋那封情書的存在。他越是這樣，她越覺得那情書就是他寫的，而他心虛！
她不能再等了。
周五下午，最后一節(jié)自習(xí)課。教室里很安靜，只有筆尖劃過紙張的沙沙聲和偶爾翻書的輕響。
林薇深吸一口氣，從筆袋里拿出一支嶄新的、和那封情書里用的黑色水筆同型號的筆。然后，她故意從物理書里抽出一張空白的草稿紙——?jiǎng)幼鞣壬源?，確保旁邊的周嶼白能注意到。
她開始在上面寫字。寫得很慢，一筆一劃，極力模仿著那封情書上的筆跡。她寫的是情書里的句子：“……注視你很久了?！?/p>
她能感覺到旁邊的周嶼白動(dòng)作頓了一下。雖然沒有轉(zhuǎn)頭，但她用眼角余光能瞥見他握筆的手指收緊了些，視線似乎膠著在她筆下的那張紙上。
林薇的心跳開始加速。她繼續(xù)寫，又模仿了那個(gè)獨(dú)特的“的”字彎鉤和“很”字的頓筆。
旁邊傳來一聲極其輕微的、幾乎被吞回去的吸氣聲。
成了。他注意到了，而且反應(yīng)劇烈。
林薇假裝毫無察覺，寫完那句后，像是突然想起什么，隨手將那張紙對折再對折，夾進(jìn)了她那本慘不忍睹的物理練習(xí)冊里，然后起身，拿著水杯假裝去教室后面的飲水機(jī)接水。
她走得很慢，余光緊緊鎖著周嶼白。
果然，她剛離開座位幾步，周嶼白就像是再也按捺不住，迅速又極其自然地朝她桌面上那本物理練習(xí)冊伸出了手——?jiǎng)幼骺斓脦缀鯉эL(fēng)，卻又在指尖碰到書頁的瞬間強(qiáng)行放慢，變得小心翼翼，仿佛那是什么易碎品。
他飛快地瞟了一眼教室前方和周圍，確認(rèn)沒人注意（除了故意磨蹭的林薇），然后手指靈活地翻開了那本練習(xí)冊，精準(zhǔn)地找到了她剛剛夾進(jìn)去的那張對折的紙條。
他的耳朵以肉眼可見的速度變紅。
林薇停在飲水機(jī)前，心臟砰砰狂跳，幾乎要撞出胸腔。她接水的動(dòng)作都有些不穩(wěn)。
他拿了！他果然對這張模仿他筆跡的紙條產(chǎn)生了極大的興趣！他在緊張！他在確認(rèn)！
周嶼白迅速展開紙條看了一眼，臉上的表情瞬間凝固，那抹紅暈褪去，換上了一種混合著困惑、失望和更加明顯的慌亂的神情。他像是燙手一樣飛快地把紙條重新折好，塞回練習(xí)冊，然后猛地縮回手，抓起自己的筆，埋頭開始瘋狂演算，仿佛什么都沒發(fā)生過，只是那泛紅的耳廓和略顯僵硬的背影徹底出賣了他。
林薇端著水杯，慢吞吞地走回座位。她努力控制著臉上的表情，不讓內(nèi)心的得意和“果然如此”的興奮泄露出來。
她坐下，拿起那本物理練習(xí)冊，故意翻到夾著紙條的那一頁，停頓了一下，然后用一種恍然大悟的語氣，自言自語般小聲嘀咕：“哦，差點(diǎn)忘了，這是要交給語文課代表看的小練筆片段草稿……”
旁邊周嶼白瘋狂書寫的筆尖猛地一頓，在紙上拉出一道長長的、突兀的劃痕。他整個(gè)人都僵住了。
林薇心里冷笑一聲，很好，反應(yīng)更大了。她慢條斯理地把那張紙條抽出來，當(dāng)著她的面，夾進(jìn)了一本厚厚的《現(xiàn)代漢語詞典》里，然后重重合上詞典，發(fā)出“啪”的一聲輕響。
周嶼白的肩膀幾不可查地抖了一下。