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那一日周府的驚險(xiǎn),如陰霾般短暫籠罩,卻也讓我們愈發(fā)堅(jiān)韌。歸家后,我和婉兒很快將心思全然傾注于點(diǎn)心生意,而“花開(kāi)錦簇”的誕生,背后還有著一段特別的淵源。

我自賈府而來(lái),那深宅大院里,春日花園中繁花似錦的景象一直深深烙印在我的記憶里。每到花開(kāi)時(shí)節(jié),園中的桃花如嬌羞的少女,粉面含春;梨花似純潔的仙子,素衣翩躚;杏花像靈動(dòng)的精靈,明艷動(dòng)人。各色花朵爭(zhēng)奇斗艷,微風(fēng)拂過(guò),花瓣飄落,宛如一場(chǎng)繽紛的花雨。

在賈府的日子,我常于花園中徘徊,欣賞這滿(mǎn)園春色。那些花朵不僅姿態(tài)各異,更承載著我對(duì)美好生活的向往。后來(lái)被逐出賈府,經(jīng)歷了諸多磨難,可那花園中的美景始終在我腦海中揮之不去。

而婉兒,雖未有過(guò)賈府那樣的經(jīng)歷,但她生活的小鎮(zhèn),也有著別樣的自然之美。鎮(zhèn)外的山坡上,每到季節(jié),野花爛漫,五彩斑斕。婉兒小時(shí)候常去那里玩耍,那些野花的自由與爛漫,給她留下了深刻的印象。

當(dāng)我們決定在點(diǎn)心生意上推陳出新時(shí),那些記憶中的花朵便成了靈感源泉。我想,若能將花朵的美麗與點(diǎn)心的美味相結(jié)合,定能創(chuàng)造出獨(dú)一無(wú)二的作品。于是,我開(kāi)始嘗試用各種食材來(lái)模擬花朵的形態(tài)。

最初,我用了許多常見(jiàn)的食材,如面粉、糖、果蔬汁等,不斷調(diào)整比例和制作方法??勺龀龅某善房偸遣槐M如人意,不是形態(tài)不夠逼真,就是口感不佳。但我從未放棄,一次次地失敗,一次次地重新開(kāi)始。

婉兒也一直陪伴在我身邊,給我鼓勵(lì)和支持。她和我一起研究花朵的結(jié)構(gòu),分析每一片花瓣的形狀和角度。我們還四處尋找更好的食材,請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的師傅。

終于,在一次又一次的嘗試后,“花開(kāi)錦簇”點(diǎn)心誕生了。那粉嫩的桃花色面團(tuán),是我想到賈府花園中桃花的嬌艷,用草莓汁精心調(diào)制而成;淡雅的梨花白,是取自小鎮(zhèn)山坡上梨花的純潔,用椰汁和糯米粉融合呈現(xiàn);明艷的杏花黃,則是借鑒了杏花的活潑,用南瓜汁染就。

當(dāng)這“花開(kāi)錦簇”點(diǎn)心首次亮相集市時(shí),那栩栩如生的花朵造型,仿佛將人們帶入了繁花盛開(kāi)的花園。顧客們圍在攤位前,眼中滿(mǎn)是驚艷。一位富家小姐走上前來(lái),眼中閃爍著光芒:“這點(diǎn)心模樣如此精致,仿佛把春天的花園都搬到了盤(pán)子里,我要買(mǎi)一些帶回去給家人嘗嘗,讓他們也感受感受這春日的美好?!?/p>

司棋新途,夢(mèng)啟驚變(詩(shī)韻添香)

自“花開(kāi)錦簇”點(diǎn)心問(wèn)世,我們的生意便如春日繁花般蒸蒸日上。那一日,集市上人來(lái)人往,熱鬧非凡,我和婉兒正忙著招呼顧客,忽見(jiàn)兩位身著長(zhǎng)衫、氣質(zhì)儒雅的讀書(shū)人緩緩踱步而來(lái)。

他們徑直走到我們的攤位前,目光被那盤(pán)中宛如藝術(shù)品般的“花開(kāi)錦簇”點(diǎn)心緊緊吸引。其中一位身形修長(zhǎng)、面容清瘦的讀書(shū)人微微俯身,仔細(xì)端詳著點(diǎn)心,眼中滿(mǎn)是驚艷之色,不禁輕聲贊嘆:“此等點(diǎn)心,形若繁花綻于盤(pán),色似春霞映碧天,實(shí)乃巧奪天工之作?。 ?/p>

另一位面容圓潤(rùn)、眼神和善的讀書(shū)人也點(diǎn)頭附和道:“確是如此,觀其形,花瓣錯(cuò)落有致,仿若真花在風(fēng)中輕顫;嗅其香,甜香與果香交織,沁人心脾,令人未食先醉?!?/p>

我見(jiàn)他們?nèi)绱诵蕾p我們的點(diǎn)心,心中滿(mǎn)是歡喜,趕忙上前行禮道:“兩位先生過(guò)譽(yù)了,小女子不過(guò)是將心中對(duì)美好的向往融入這小小點(diǎn)心中罷了。若二位不嫌棄,不妨品嘗一二?!?/p>

兩位讀書(shū)人欣然應(yīng)允,我小心翼翼地用精致的盤(pán)子呈上“花開(kāi)錦簇”。他們輕輕拿起一塊,放入口中細(xì)細(xì)咀嚼,片刻后,臉上皆露出陶醉的神情。

那清瘦的讀書(shū)人閉目回味片刻,隨后睜開(kāi)眼睛,眼中閃爍著靈感的光芒,說(shuō)道:“今日得遇此等佳點(diǎn),不賦詩(shī)一首,實(shí)乃憾事。且聽(tīng)我道來(lái):‘錦簇糕香映日嬌,繁花幻作盤(pán)中嬌。酥融口齒春風(fēng)繞,夢(mèng)入仙鄉(xiāng)意未消?!?/p>

他話(huà)音剛落,周?chē)沩懫鹨魂嚭炔事?。婉兒激?dòng)得臉頰緋紅,拉著我的手說(shuō)道:“司棋,這詩(shī)寫(xiě)得真美,把咱們的點(diǎn)心都寫(xiě)活了!”

那圓潤(rùn)的讀書(shū)人也不甘示弱,笑著說(shuō)道:“我也來(lái)湊個(gè)熱鬧。‘花開(kāi)糕點(diǎn)韻悠長(zhǎng),巧制仙姿映畫(huà)堂。甜潤(rùn)心田情繾綣,此間風(fēng)味勝瓊漿。’”

眾人再次鼓掌叫好,我和婉兒更是感激不已,連忙向兩位讀書(shū)人道謝。那清瘦的讀書(shū)人擺擺手,說(shuō)道:“不必客氣,如此佳作,本就該以詩(shī)傳之。我們不過(guò)是借這詩(shī),將這‘花開(kāi)錦簇’的美妙傳遞給更多人罷了?!?/p>

從那以后,這兩首詩(shī)便在集市上傳開(kāi)了。許多顧客都是慕詩(shī)而來(lái),想要品嘗這被詩(shī)人贊譽(yù)的“花開(kāi)錦簇”點(diǎn)心。我們的生意愈發(fā)火爆,甚至有不少外地的客商聽(tīng)聞此事,也紛紛前來(lái)訂購(gòu)。

然而,隨著名聲的增大,麻煩也接踵而至。一些心懷不軌的人開(kāi)始模仿我們的“花開(kāi)錦簇”點(diǎn)心,但他們的手藝粗糙,做出來(lái)的點(diǎn)心形態(tài)怪異,味道也差強(qiáng)人意。這些劣質(zhì)的模仿品不僅影響了我們的聲譽(yù),還讓一些不明真相的顧客對(duì)我們產(chǎn)生了誤解。

我和婉兒心急如焚,但我們并沒(méi)有被這些困難打倒。我們決定在集市上舉辦一場(chǎng)“花開(kāi)錦簇”點(diǎn)心品鑒會(huì),邀請(qǐng)兩位讀書(shū)人作為嘉賓,同時(shí)邀請(qǐng)一些老顧客和潛在顧客前來(lái)參加。

品鑒會(huì)上,我們現(xiàn)場(chǎng)制作“花開(kāi)錦簇”點(diǎn)心,讓顧客們親眼見(jiàn)證制作的精細(xì)過(guò)程。兩位讀書(shū)人也再次即興賦詩(shī),為品鑒會(huì)增添了濃厚的文化氛圍。顧客們品嘗著我們正宗的“花開(kāi)錦簇”,紛紛豎起大拇指,對(duì)那些劣質(zhì)模仿品嗤之以鼻。

經(jīng)過(guò)這次品鑒會(huì),我們的聲譽(yù)不僅得到了恢復(fù),還更加深入人心?!盎ㄩ_(kāi)錦簇”點(diǎn)心,帶著那兩首優(yōu)美的詩(shī),如同璀璨的星辰,在這繁華的集市上閃耀著獨(dú)特的光芒。

司棋新途,夢(mèng)啟驚變(命運(yùn)轉(zhuǎn)折)

正當(dāng)我和婉兒滿(mǎn)心壯志,準(zhǔn)備將“花開(kāi)錦簇”點(diǎn)心生意做大做強(qiáng)之時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)荒如惡魔般降臨。天災(zāi)肆虐,莊稼顆粒無(wú)收,百姓們食不果腹,集市上一片蕭條。曾經(jīng)熱鬧非凡的街道,如今冷冷清清,連一碗熱湯面都成了奢望,更別說(shuō)那精致的“花開(kāi)錦簇”點(diǎn)心了。

無(wú)奈之下,我們只能草草收束生意。那曾經(jīng)凝聚著無(wú)數(shù)心血和夢(mèng)想的攤位,如今只剩下一片荒蕪。我和婉兒站在空蕩蕩的攤位前,心中滿(mǎn)是苦澀與無(wú)奈。分別之際,婉兒眼中閃爍著淚光,她說(shuō):“司棋,這世道太艱難了,我得回家去了?!蔽揖o緊握住她的手,卻說(shuō)不出一句挽留的話(huà)。后來(lái)聽(tīng)聞,婉兒回到家里后,為了生存,迅速嫁了人。那曾經(jīng)與我并肩作戰(zhàn)的姐妹,就這樣消失在了我的生活里。

而我,經(jīng)人介紹,進(jìn)入到了馮府,當(dāng)上了小少爺們的玩婆。馮府雖比不上賈府的奢華,但在這災(zāi)荒之年,也算是一處安穩(wěn)之所。每天,我陪著小少爺們玩耍,逗他們開(kāi)心??晌业男闹?,卻始終藏著一個(gè)人——我的表哥潘又安。

夜晚,躺在馮府那狹小的仆人房里,我常常輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。潘又安到底在哪里呢?我還要不要去找他呢?他為什么不來(lái)找我呢?這些問(wèn)題如同一團(tuán)亂麻,纏繞在我的心頭。

我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò),潘又安逃跑了。在那混亂的世道里,他或許是為了躲避災(zāi)荒,或許是為了尋找更好的出路,選擇了離開(kāi)。可他為什么不帶上我呢?難道他忘了我們?cè)?jīng)的誓言,忘了我們?cè)谫Z府中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?

有時(shí),我會(huì)在馮府的花園里獨(dú)自徘徊,回憶著與潘又安在一起的時(shí)光。那時(shí)的我們,青春年少,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。我們一起在賈府的角落里偷偷相會(huì),互訴衷腸??扇缃?,一切都已物是人非。

我也想過(guò)去尋找潘又安,可這災(zāi)荒之年,路途艱難,我又身無(wú)分文,該如何去尋找他呢?而且,馮府的工作也讓我無(wú)法輕易離開(kāi)。我只能將這份思念深埋在心底,等待著命運(yùn)的安排。

在馮府的日子里,我努力做好自己的本職工作,用心陪伴小少爺們。我教他們識(shí)字、玩耍,試圖在這混亂的世道里,為他們帶來(lái)一絲快樂(lè)。當(dāng)年當(dāng)幼師的本領(lǐng)有全掛子子回來(lái),我第1次體會(huì)了上班的快樂(lè)。

可每當(dāng)夜深人靜,那份對(duì)潘又安的思念便會(huì)如潮水般涌來(lái),讓我無(wú)法自拔。

我不知道未來(lái)會(huì)怎樣,不知道是否還能與潘又安重逢,不知道這坎坷的命運(yùn)是否還會(huì)給我?guī)?lái)更多的磨難。但我知道,我必須堅(jiān)強(qiáng),必須在這艱難的世道里,為自己尋得一條生路…

災(zāi)荒的陰霾依舊籠罩,馮府卻似一處避風(fēng)港,暫得安寧。我作為小少爺們的玩婆,每日便琢磨著如何用些新奇法子逗他們開(kāi)心。這日,陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉,灑在馮府的庭院里,我決定把現(xiàn)代幼師的手法帶到這古代,和七歲的大少爺馮瑞、五歲的二少爺馮璜,還有三歲的三少爺馮寶兒玩?zhèn)€有趣的游戲——現(xiàn)代版的“躲貓貓”與古代“藏鉤”結(jié)合的“古新藏趣”。

我先喚來(lái)瑞哥兒,蹲在他面前,笑著說(shuō):“瑞哥兒,咱們今日玩?zhèn)€新游戲,叫‘古新藏趣’。這游戲可有意思啦,就像古時(shí)候的藏鉤游戲,但又有些不一樣?!比鸶鐑罕犞闷娴拇笱劬Γ瑔?wèn)道:“玩婆,怎么個(gè)不一樣法呀?”我耐心解釋?zhuān)骸肮艜r(shí)候的藏鉤是把小鉤子藏在手里讓人猜,咱們這游戲呢,是要藏一個(gè)人,讓其他人去找,而且呀,找的人還要完成一些小任務(wù)才能把藏的人‘救’出來(lái)。”

接著,我把璜哥兒和寶哥兒也叫過(guò)來(lái)。讓他們看看哥哥是怎么做的。

游戲開(kāi)始,我讓瑞哥兒先當(dāng)“藏的人”。我?guī)е鐑汉蛯毟鐑鹤叩酵ピ旱牧硪活^,用一塊絲帕蒙住璜哥兒的眼睛,說(shuō)道:“璜哥兒,現(xiàn)在你要蒙上眼睛,數(shù)二十個(gè)數(shù),然后去把瑞哥兒找出來(lái)。要是找到了,就大聲喊‘我找到啦’,然后和玩婆一起完成一個(gè)小任務(wù),就能把瑞哥兒‘救’出來(lái)啦?!?/p>

璜哥兒乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始數(shù)數(shù):“一、二、三……”瑞哥兒則像只小老鼠,悄悄地找了個(gè)角落藏了起來(lái),還時(shí)不時(shí)探出小腦袋張望。

璜哥兒數(shù)完數(shù)后,小心翼翼地摸索著前進(jìn)。他先走到了花叢邊,嘴里念叨著:“瑞哥,你在哪里呀?”突然,他聽(tīng)到瑞哥兒忍不住笑出的聲音,順著聲音找去,終于在假山后面找到了瑞哥兒。璜哥兒興奮地大喊:“我找到啦!”

我笑著走過(guò)去,說(shuō):“真棒!現(xiàn)在呀,我們要完成一個(gè)小任務(wù)才能把瑞哥‘救’出來(lái)。這個(gè)任務(wù)就是,你們倆要一起用樹(shù)枝在地上畫(huà)一朵小花?!比鸶鐑汉丸鐑郝?tīng)了,立刻行動(dòng)起來(lái)。瑞哥兒撿起一根樹(shù)枝,在地上歪歪扭扭地畫(huà)著,璜哥兒也在旁邊幫忙,雖然畫(huà)得不太像,但兩人卻十分認(rèn)真。

畫(huà)完后,我拍手稱(chēng)贊:“畫(huà)得真好!瑞哥,你現(xiàn)在可以出來(lái)啦?!比鸶玳_(kāi)心地跑出來(lái),三個(gè)小家伙笑作一團(tuán)。

輪到寶哥兒當(dāng)“藏的人”時(shí),他興奮得又蹦又跳。我讓瑞哥兒蒙上眼睛去數(shù)數(shù),然后帶著寶哥兒去藏。寶哥兒緊緊拉著我的手,小聲說(shuō):“玩婆,我要藏在那個(gè)大花瓶后面。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,幫他藏好。

瑞哥兒數(shù)完數(shù)后,開(kāi)始四處尋找。他找遍了庭院的各個(gè)角落,最后終于在大花瓶后面找到了寶哥兒。這次的小任務(wù)是,兩人要一起背一首簡(jiǎn)單的古詩(shī)。瑞哥兒想了想,說(shuō)道:“我會(huì)背《詠鵝》,鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!睂毟鐑涸谝慌哉J(rèn)真聽(tīng)著,也跟著念了起來(lái),雖然不太流利,但那模樣卻十分可愛(ài)。

在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的庭院里,古代與現(xiàn)代的游戲元素完美融合。我看著三個(gè)小少爺天真無(wú)邪的笑容,心中也滿(mǎn)是溫暖。在這艱難的世道里,能給他們帶來(lái)快樂(lè),也算是我力所能及之事。而那對(duì)潘又安的思念,也暫時(shí)被這童真的歡樂(lè)所掩蓋,只盼著命運(yùn)能早日給我一個(gè)答案……


更新時(shí)間:2025-09-01 12:37:11