王主任攥著圍裙擦了擦手，風(fēng)風(fēng)火火往吳建國家趕。
剛進(jìn)巷口，就見吳建國正蹲在門檻上抽煙，雞毛撣子扔在腳邊，臉上還帶著火氣。
“吳建國！你給我站起來！”
王主任嗓門亮，嚇得吳建國手一抖，剛點燃的煙掉在地上。
他抬頭見是王主任，趕緊起身：“王主任，您怎么來了？”
“我再不來，你是不是要把倆孩子打死？”王主任指著他鼻子，“姍姍和小軍穿著露棉花的棉衣，你不給做新的，還把孩子打得滿身紅印子，就為了你那點彩禮錢？”
吳建國臉漲得通紅：“她們偷我棉衣，拿我布票……”
“那是你親閨女親兒子！”王主任打斷他，“天冷成這樣，孩子凍出病來你負(fù)責(zé)？再說姍姍用的是她親媽留的錢，布票也是家里的，你當(dāng)?shù)木腿绦淖尯⒆觾鲋?？?/p>
吳建國被問得啞口無言，搓著手囁嚅：“我這不是……彩禮緊嘛……”
“彩禮再緊，也不能委屈孩子！”王主任叉著腰，“我告訴你吳建國，這事兒沒完！要么你給孩子賠禮道歉，趕緊給倆孩子添點生活費，要么我就往廠里反映，讓組織評評理！”
吳建國臉一陣青一陣白，終于耷拉下腦袋：“我……我知道了，王主任，我這就去給孩子買些吃的，以后……以后再不打他們了?！?/p>
王主任盯著他：“別光說不做！明天我再來看，要是孩子還有意見，你看我怎么收拾你！”說完，轉(zhuǎn)身往回走。
吳建國望著她的背影，撿起腳邊的雞毛撣子，狠狠扔到墻角，悶頭進(jìn)了屋。
王主任回到家時，吳珊珊正幫小軍揉著被撣子抽過的胳膊，見她進(jìn)來，趕緊站起來：“王主任?！?/p>
王主任擺擺手，拉過倆孩子坐下：“放心吧，你爸那兒我說他了，他答應(yīng)給你們添生活費，以后也不敢再動手了。”
小軍眼睛亮了亮：“真的？我爸真不打我們了？”
“嗯，有王主任在，他不敢?！?/p>
王主任摸了摸小軍的頭，又看向吳珊珊，“你這孩子也是個有主意的，知道找地方說理，挺好。但下次別硬碰硬，先護(hù)好自己和弟弟?！?/p>
吳珊珊點點頭，心里松了口氣。
原以為要費更多功夫，沒想到婦聯(lián)主任的面子這么管用。
不一會兒，吳建國果然提著個布袋子回來，里面裝著一盒餅干和一小袋水果糖。
他把東西往桌上一放，沒看姐弟倆，悶聲說：“吃吧。”
小軍怯生生看了眼姐姐，吳珊珊拉著他走過去，打開餅干盒遞給他一塊：“吃吧?！?/p>
夜里，吳珊珊躺在硬板床上，系統(tǒng)突然響起提示音：“完成‘維護(hù)自身權(quán)益’任務(wù)，獎勵基礎(chǔ)體能強(qiáng)化一次，縫紉技能熟練度+10?！?/p>
吳珊珊只覺渾身忽然涌起一股暖流，像泡在溫水里，白天被打的地方都不那么疼了。
她在心里問系統(tǒng)：“這就是體能強(qiáng)化？”
“是的，宿主。基礎(chǔ)體能提升后，耐力與恢復(fù)力會增強(qiáng)?！?/p>
機(jī)械音剛落，縫紉技能的知識點就像潮水般涌進(jìn)腦?！趺存i邊更結(jié)實，怎么收針不易散線，清晰得像練過千百遍。
她悄悄坐起身，借著窗外微弱的月光看了眼身邊熟睡的小軍，他眉頭還微微皺著，想來白天是嚇壞了。
吳珊珊輕輕幫他掖好被角，心里更定了：有系統(tǒng)幫忙，自己學(xué)了更多本事，哪怕張阿妹進(jìn)了門和老吳聯(lián)手，她也有底氣護(hù)好自己和小軍。
第二天一早，吳建國出門前，破天荒地從口袋里摸出一塊錢放在桌上：“省著點花。”說完便匆匆走了。
吃完早飯，吳姍姍帶著小軍去學(xué)校。
午休時，她在圖書館，看到了《兒童世界》、《小朋友》、《兒童文學(xué)》、《紅小兵》等諸多兒童類期刊，想到摳門的老吳，即將進(jìn)門的極品后媽張阿妹，動了投稿攢私房錢的念頭。
她年齡還太小，加上時代限制，很多事情都沒辦法做，但她相信，只要自己手里有錢，再硬氣一點，張阿妹和吳建國就沒法拿捏她。
吳珊珊指尖劃過期刊封面，目光在《兒童世界》的征稿啟事上停住。
上面寫著“歡迎小朋友們投稿童話、詩歌，一經(jīng)采用，稿酬五角至二元”，她心里一動——二元夠買好幾尺布，也夠姐弟倆吃一兩個月的飽飯了。
她悄悄從書包里摸出半截鉛筆和皺巴巴的草稿紙，趴在圖書館的木桌上琢磨。
前世做時尚編輯時，她看過不少故事，換個兒童能懂的口吻寫出來應(yīng)該不難。
“寫什么好呢？”她咬著鉛筆頭，瞥見窗外幾只麻雀在枝頭蹦跳，忽然有了主意。
就寫一只小麻雀，靠著自己的機(jī)靈躲過風(fēng)雪，還幫同伴找到了食物，最后在屋檐下筑起溫暖的窩。
筆尖在紙上沙沙移動，她寫得專注，連上課鈴響都沒聽見。
直到圖書管理員輕輕拍她的肩，才驚覺該回教室了。
她趕緊把草稿紙折好塞進(jìn)褲兜，心里像揣了顆糖——這要是能發(fā)表，就有第一筆真正屬于自己的錢了。
放學(xué)路上，小軍扯著她的衣角：“姐，你中午在圖書館寫什么呀？”
吳珊珊把手指按在唇上：“秘密。等做成了，給你買糖吃。”
小軍眼睛瞪得溜圓：“真的？像爸買的那種水果糖？”
“嗯，比那個還甜?！彼隣恐艿艿氖郑阶虞p快。
日子在上課、做飯、照顧小軍的節(jié)奏里慢慢過著，吳珊珊每天除了鍛煉，也會擠出點時間寫故事。
有時是在臺燈下，小軍睡熟后她就著微光寫；有時是課間十分鐘，趴在課桌上飛快地涂寫幾筆。
十天過去了，陸續(xù)投出去的稿子像石沉大海，沒半點回音。
小軍偶爾會問：“姐，你的秘密什么時候成??？”
吳珊珊總是笑著揉揉他的頭：“快了，等郵遞員叔叔送信來?！?/p>
這天放學(xué)，她剛走到巷口，就見郵遞員正往墻上的信箱里塞信件。
吳珊珊心里“撲騰”了一下，拉著小軍快步走過去，踮腳往信箱里瞅。
“叔叔，有我的信嗎？我叫吳珊珊?！彼鲋槅?。
郵遞員看了她一眼，從郵包里翻出個牛皮紙信封：“吳珊珊？《兒童世界》寄來的。”
吳珊珊的手瞬間有些抖，接過信封時，指尖觸到里面的紙幣，雀躍得快要跳起來！
她把信封緊緊攥在手里，拉著小軍就往家跑，書包在腰間顛得砰砰響。
“姐，跑這么快干什么？”小軍跟不上，呼哧呼哧地問。
“秘密成啦！”吳珊珊回頭沖他笑，眼里亮得像落了星星，“我們有錢買糖了！”
到家拆開信，果然是稿子采用的通知，還有一張一元錢的鈔票。
吳珊珊盯手中的紙鈔，心里盤算著：給小軍買幾顆大白兔，再買些文具，其他的暫時先攢起來，還有決不能讓吳建國知道自己用稿費掙錢的事。
她把稿費小心翼翼夾在課本里，又拿出新寫的稿子——這次是講兩只小兔子互相幫助種蘿卜的故事，打算寄給《兒童文學(xué)》雜志。
夜里，小軍捧著顆大白兔奶糖，含在嘴里抿得香甜，眼睛彎成了月牙。
吳珊珊借著煤油燈的光，正在縫補他磨破的袖口，系統(tǒng)突然彈出提示：“完成‘首篇稿件發(fā)表’任務(wù)，獎勵‘保密意識強(qiáng)化’一次，解鎖‘簡易糕點制作’技能?！?/p>
一股清亮的意識瞬間涌入腦海，吳珊珊放下針線，認(rèn)真地看著小軍：“小軍，跟你說件很重要的事?！?/p>
小軍含著糖含糊應(yīng)著：“嗯？”
“姐能掙錢的事，誰都不能說，尤其是爸，還有以后來的張阿姨和小敏姐姐?！?/p>
她扳著他的小肩膀，眼神嚴(yán)肅，“你要是說了，大白兔就沒了，以后新衣服做不了，好吃的也沒得吃，晨練也不能帶你了，知道嗎？”
小軍嚇得趕緊把糖從嘴里拿出來，用力點頭：“姐，我不說！我誰都不說！”
他最清楚，姐姐做的飯菜比玉米糊糊香多了，晨練時教的“功夫”能讓他在學(xué)校和巷子里不被欺負(fù)，新衣服更是暖乎乎的讓他不受凍。
“乖?！眳巧荷好嗣念^，心里踏實了些。
有系統(tǒng)的“保密意識強(qiáng)化”加持，加上這些實實在在的“誘惑”，小軍這關(guān)算是把牢了。
她低頭繼續(xù)拿著碎布條練習(xí)縫補，指尖的動作比之前更靈巧——縫紉技能的提升讓針腳又勻又密。
臺燈的光映在她臉上，明明滅滅里，藏著比同齡孩子多太多的篤定：私房錢要攢，本事要學(xué)，這個家，總得有她和小軍能站穩(wěn)腳跟的地方。