腦子寄存處。
私設(shè)如山。
————————
云舒的頭最后一次重重砸在攤開的五三上。
她想抬起千斤重的眼皮，想活動(dòng)一下手指，但胸口傳來令人窒息的絞痛。身體像是被抽干了所有力氣，連呼吸都變得十分困難。
耳邊只剩下自己微弱的心跳，感覺跳動(dòng)地越來越慢，最終沉入一片死寂。
【時(shí)空鎖定，目標(biāo)：平行世界b，坐標(biāo)糾正：1991年9月1日，英國，霍格沃茨特快列車?！?/p>
【警告：檢測到先天性心臟病】
一個(gè)柔美的女聲，并非機(jī)械的合成音，倒像是某種悠遠(yuǎn)古老的回響，直接在她意識(shí)深處震蕩開來。
云舒猛地睜開眼睛，劇烈的眩暈感和胸腔那陌生的絞痛讓她眼前發(fā)黑，幾乎窒息。
這根本就不是教室！這根本就不是醫(yī)院！
身下是散發(fā)著陳舊皮革氣味的座椅，耳邊是蒸汽機(jī)車特有的“況且況且”聲和嘰嘰喳喳的人聲。
還TM都說的是英語?。?！
窗外，陽光透過車窗玻璃，晃得她眼睛生疼。
她身上穿著一件樣式古怪且明顯過大的黑色長袍，
我...穿越了？2025年到...1991年？還是英國？
大量的信息沖擊著她，心臟在狂跳，每一次搏動(dòng)都帶來尖銳的刺痛和一種奇異的、仿佛要撕裂什么的鼓脹感。
【親親，這里是1991年的英國魔法界，這邊檢測到您的心臟功能已達(dá)臨界，預(yù)計(jì)衰竭時(shí)間為7小時(shí)后哦。】
云舒：......？
那我不活了？
系統(tǒng)好像已經(jīng)猜到了她的想法，當(dāng)即又開口：
【這邊已經(jīng)預(yù)載“清心玉露”，可助您緩解癥狀，交換條件是完成“初始錨定”到達(dá)霍格沃茨并完成分院哦親親~】
那聲音宏大而漠然，帶著不容置疑的命令感，卻又在深處藏著一絲...關(guān)切？
云舒無瑕細(xì)想，求生的本能壓倒了一切。
她死死按住絞痛的心臟，冷汗靜靜而下，每一次呼吸都極其艱難。玉露？7個(gè)小時(shí)？
先不管那些亂七八糟的，她得活！
“你還好嗎？你看起來快不行了，是要吐嗎？”
一個(gè)帶著明顯關(guān)切意味的清脆女聲在對(duì)面響起，語速極快。
云舒勉強(qiáng)抬起頭。對(duì)面坐著三個(gè)孩子，說話的是一個(gè)有著棕色爆炸頭、門牙有些突出的女孩子。她正探著身子看自己，眉頭緊鎖。
她旁邊是一個(gè)圓臉、看起來有些呆呆的男孩，懷里緊緊抱著一個(gè)鼓鼓囊囊的包裹。角落里坐著一個(gè)戴著眼鏡、額頭有一道奇特閃電形傷疤的黑發(fā)男孩，同樣擔(dān)憂地看著她。
英語！他們?cè)谡f英語！她貧瘠的應(yīng)試英語詞匯量在腦中翻騰。身體的劇痛和心臟的警報(bào)嚴(yán)重干擾了她的思維。
“I...heart...problem...”她艱難的擠出幾個(gè)單詞，指了指自己的胸口，每一個(gè)音節(jié)都牽扯著撕裂般的痛楚。冷汗順著蒼白的臉頰滑落。
“心臟??？梅林啊！”爆炸頭女孩——赫敏·格蘭杰倒吸一口冷氣，下意識(shí)捂住了嘴，“你是新生嗎？我是赫敏·格蘭杰。你從哪里來的？中國？”她看到了云舒的那張臉，帶著明顯的東方特征。
“China. Yun Shu.”她報(bào)出名字，感覺自己有一點(diǎn)亖了。
玉露?。?！霍格沃茨！??！
那聲音說完成初始錨定就能拿到續(xù)命的東西！霍格沃茨是什么地方？在哪里？
【初始錨定任務(wù)：抵達(dá)霍格沃茨魔法學(xué)院并完成分院，完成獎(jiǎng)勵(lì)：清心玉露+1哦親親，加油加油！】
云舒死死咬住下唇，嘗到了血腥味。她必須去！不能開局就死了！
就在這時(shí)，隔間的滑門被“嘩啦”一聲粗暴地拉開。
幾個(gè)趾高氣昂的孩子堵在門口，為首的是一個(gè)有著淡金色頭發(fā)、蒼白尖下巴的男孩，他用一種打量低等生物的眼神掃視著云舒，嘴角勾起刻薄的弧度。
“今年又有什么神奇動(dòng)物爬上車了？”
金發(fā)男孩拖長了腔調(diào)，昂著頭用下巴觀察云舒痛苦蜷縮的身體，“霍格沃茨的包容性真是高，讓一個(gè)病秧子來。”
“她能撐過今天嗎？感覺快死了?！币粋€(gè)跟在他后面的黑頭發(fā)女孩戲謔地說著，語氣十分不友好。
“她是哪個(gè)家族的？來自東方嗎?”
周圍嘰嘰喳喳的聲音讓她愈發(fā)煩躁，胸腔的劇痛和心臟的狂跳因憤怒而加劇，體內(nèi)那股陌生的力量似乎被這惡意引動(dòng)，開始不安地躁動(dòng)，皮膚下仿佛有細(xì)小的電流亂竄。
“住口，她生病了你不能這樣！”
赫敏漲紅了臉，忙不迭的擋在眾人面前。
“你是誰？用得著你管？”馬爾?？粗恍嫉钠财沧?，這一看就是某個(gè)不入流的麻種巫師，甚至很有可能是個(gè)泥巴種。
他這才抬起眼環(huán)顧四周，剛剛一進(jìn)來就被這個(gè)半截入土的人吸引了注意，都沒看見周圍還有別人。
“Well，我認(rèn)識(shí)你，紅頭發(fā)，穿著家里傳下來的舊袍子，又一個(gè)韋斯萊?！?/p>
他輕蔑的說著，又看向一直沒說話的男孩身上，眼睛倏然放光：“哈利·波特？你是哈利·波特？！”
他立馬換了副嘴臉，笑的很開心。“我爸爸媽媽經(jīng)常提到你，我從小就聽你的故事?！?/p>
“我是馬爾福，德拉科·馬爾福?！?/p>
他很高興地和對(duì)方打招呼，卻不想對(duì)方冷冷地看著自己，似乎并不想交流，他皺起眉來。
“我可是一個(gè)馬爾福，你怎么能拒絕一個(gè)馬爾福？！”
對(duì)方依舊沒有跟自己聊天的意思，反而跟著別人一起無視他。
環(huán)視一圈，他又把視線轉(zhuǎn)移到蹲著的云舒身上。
“級(jí)長！快找級(jí)長！她好像要死了！”赫敏帶著些哭腔尖叫起來。
“No...Hogwarts...”云舒用盡最后一絲意志力從牙縫里擠出這兩個(gè)詞，手指死死扣住座椅邊緣，指節(jié)因用力而發(fā)白。
喊級(jí)長也沒用，說不準(zhǔn)級(jí)長會(huì)讓自己下車，那樣她就不能到霍格沃茨，她就真的得死了。
她覺得自己還能再搶救一下。
馬爾福被她瀕死狀態(tài)下眼中迸發(fā)出的近乎野獸般的求生兇光震懾住了，下意識(shí)后退了半步，隨即惱羞成怒地冷哼：“瘋子！我們走！”
他帶著小跟班們匆匆離去，臨走前又回頭看了一眼，想了想，還是扭頭走掉了。
一個(gè)和自己毫不相關(guān)的人，就算是死了又關(guān)他什么事？
————前情提要————
有不少讀者會(huì)在閱讀過程中有這樣的疑問：女主是心臟病，為什么一會(huì)兒跳脫一會(huì)兒要死？她到底嚴(yán)不嚴(yán)重？
這邊統(tǒng)一解釋一下：
1.云舒剛來的時(shí)候是最難熬的，因?yàn)槟且魂嚨奶弁词菍?dǎo)致原身死亡的直接原因，所以反應(yīng)最強(qiáng)烈；
2.女主不是吊著半口氣的設(shè)定，真那樣她爸媽也不會(huì)讓她來上學(xué)平常無事時(shí)不會(huì)有事，頂多比較虛；
3.在遇到突發(fā)情況，比如劇烈運(yùn)動(dòng)或驚嚇過度時(shí)會(huì)心律失常，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致昏迷；
4.而冷風(fēng)，未矯正的先心病患者可能因冷刺激引發(fā)迷走神經(jīng)過度興奮，導(dǎo)致心率驟降、頭暈甚至?xí)炟?。另外寒冷?huì)刺激血管收縮，增加心臟泵血阻力，加重心臟負(fù)擔(dān)。
還有一個(gè)！
為什么女主一開始與他人交流困難后來就好了？她一會(huì)兒聽得懂一會(huì)兒聽不懂到底是怎么回事？
首先她是個(gè)高三生，快要高考了，英語肯定屬于較好的水平。
但是由于沒有與真的外國人交流過，平常最多只是聽聽力。英國人里面很多的連音、鼻音和發(fā)音她一時(shí)半會(huì)兒很難適應(yīng)。
不是完全聽不懂，在語句少、喊話清楚的情況下，也可以理解大致意思，實(shí)在不行也是能抓住幾個(gè)關(guān)鍵詞的。而且就算英語再好，能流暢交流也很難，所以有個(gè)適應(yīng)的時(shí)間。
再說了如果罵女主，那些人難道會(huì)一個(gè)詞一個(gè)詞說出來讓她清楚得聽明白嗎？
至于適應(yīng)時(shí)間多長，都已經(jīng)是拉文克勞的卷王學(xué)霸了，屏幕前的家人們，你們覺得太久了合理嗎？
另外本文以輕松搞笑為主旋律，中間會(huì)摻雜些玻璃渣，但悲傷絕對(duì)不是主旋律！
女頻文！作者是女生！我對(duì)每個(gè)角色都不會(huì)無腦黑！如果你說我寫的哪個(gè)哪個(gè)人物為什么尖酸刻薄，麻煩去翻翻原著！
還有一些細(xì)節(jié)性的東西我會(huì)在每章的作者說里解釋。
希望大家能夠友好交流，也不枉輕松搞笑為主旋律的文章，否則休怪我cos羅翔老師！
（ps：本人非專業(yè)人員，如果閱讀中還有問題的話可以@我，感謝指出?。?/p>