中午午休時(shí)間很短，大家吃完飯都自覺(jué)地來(lái)到教室。
離上課時(shí)間還有一刻鐘，崇德書(shū)院的講堂已響起整齊的翻書(shū)聲。
二十余張梨花木書(shū)案沿墻而立，案上皆攤著朱墨批注的《論語(yǔ)章句》，墨香混著檐角垂落的桂花香，在陽(yáng)光里漫開(kāi)。
沈硯秋坐在靠窗的位置，指尖捻著書(shū)頁(yè)邊緣——這卷書(shū)是原主從鄉(xiāng)塾帶的舊本，書(shū)脊處用棉線重新裝訂過(guò)，邊角磨得發(fā)白，卻比同窗們簇新的官刻本多了幾分貼身的溫度。
他穿來(lái)這具身子的時(shí)間雖短，但對(duì)原主的過(guò)往已經(jīng)擼的漸次清晰。
這沈硯秋和他同名，本是鄉(xiāng)野間的讀書(shū)種子，十歲考童生時(shí)，一篇《學(xué)而時(shí)習(xí)之》的破題被主考批了“稚筆藏鋒，有古君子意”，硬生生從千余考生里拔了頭籌。
崇德書(shū)院的山長(zhǎng)愛(ài)才，親自登門(mén)，將他從十里外的鄉(xiāng)塾接來(lái)這鎮(zhèn)上最好的私塾。
至今三年有余。
原主以為是魚(yú)躍龍門(mén)，誰(shuí)料進(jìn)了書(shū)院才知，這里的同窗非富即貴——張啟元是耕讀之家，家境殷實(shí);李兆文師從府學(xué)夫子，下筆便是端方的館閣體；便是看起來(lái)最不起眼的王二柱，家里也是當(dāng)?shù)財(cái)?shù)一數(shù)二的糧商，也自幼跟著家里學(xué)賬，對(duì)數(shù)字格外敏感從不出錯(cuò)。
原主鄉(xiāng)塾里學(xué)的那點(diǎn)皮毛，在這兒竟成了笑柄。
有次背《為政篇》漏了句讀，被張啟元笑“鄉(xiāng)音難改，句讀不分”；練書(shū)法時(shí)筆鋒不穩(wěn)，又被李兆文暗諷“字如雞爪，難登大雅”。
青春期的敏感像層薄冰，被這幾句輕慢一碰便裂了縫。
他開(kāi)始頻繁上課走神，記憶力也快速下降，原本過(guò)目不忘的他，看書(shū)背書(shū)都慢了很多，在課上被先生抽背時(shí)的背書(shū)速度也沒(méi)有以前流利，不少授課先生嘆“神童仲永，恐要泯然眾人”。
“諸生靜息?！?/p>
蒼老的聲音自講堂階前傳來(lái)，周夫子捧著卷《論語(yǔ)》緩步而入。
二十余道身影幾乎是同時(shí)動(dòng)的。
梨木書(shū)案后的學(xué)子們刷地起身，椅凳與青磚相觸的“吱呀”聲混著衣袂摩擦的窸窣，在陽(yáng)光里匯成一片規(guī)整的響動(dòng)。
“拜見(jiàn)周夫子?！?/p>
齊聲的問(wèn)候清越如竹，在高闊的講堂里撞出回音。
周夫子將書(shū)卷輕放在講臺(tái)上，象牙戒尺與木紋相觸，發(fā)出一聲溫潤(rùn)的輕響。他抬眼時(shí)，目光已落回經(jīng)書(shū)上，方才那片刻的審視，仿佛只是錯(cuò)覺(jué)。
“昨日授《先進(jìn)篇》‘子路、曾皙、冉有、公西華侍坐’章，今日先抽背，再解義理?！?/p>
講堂里的氣息重新沉斂下來(lái)，只余下案上墨香與窗外桂香和隨著話音落下而響起一陣細(xì)密的翻書(shū)聲。
王二柱緊張得鼻尖冒汗，雙手按在膝頭，嘴唇無(wú)聲地翕動(dòng)。他背的很熟，但是抽背時(shí)卻很容易緊張。
沈硯秋倒還算鎮(zhèn)定，這幾日被系統(tǒng)逼著做“經(jīng)義強(qiáng)化訓(xùn)練”，別說(shuō)《先進(jìn)篇》，便是《論語(yǔ)》二十篇的注疏，也能背得八九不離十。
【檢測(cè)到課堂考校，觸發(fā)臨時(shí)任務(wù)：完整背誦指定章節(jié)及朱熹注疏，正確率100%獎(jiǎng)勵(lì)積分5點(diǎn)。】
系統(tǒng)提示音剛落，周夫子已抬了戒尺：“李兆文，你背‘子路率爾而對(duì)曰’至‘夫子哂之’。”
李兆文起身拱手，背得流暢：“子路率爾而對(duì)曰：‘千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！蜃舆又敝皇潜车健胺蜃舆又睍r(shí)，漏了朱熹注的“哂，微笑也，非大笑”，被周夫子輕輕敲了下戒尺：“注疏需細(xì)記，明日補(bǔ)抄《論語(yǔ)集注》此節(jié)三遍?！?/p>
李兆文垂首應(yīng)是，坐下時(shí)悄悄瞪了旁邊偷笑的同窗一眼。
周夫子又點(diǎn)了張啟元，他背得一字不差，只是將“異乎三子者之撰”的“撰”讀成了去聲，周夫子溫言糾正：“‘撰’此處作‘述’解，當(dāng)讀上聲，記準(zhǔn)了。”
連點(diǎn)三人，皆是小錯(cuò)不斷，卻無(wú)一人全然背錯(cuò)。
沈硯秋暗自點(diǎn)頭——不愧是頂尖私塾，便是尋常學(xué)子，功底也比鄉(xiāng)塾的先生扎實(shí)。
“沈硯秋。”
周夫子的聲音落在耳畔，沈硯秋定了定神，起身拱手：“學(xué)生在?！?/p>
“你背‘曾皙曰：莫春者’至‘吾與點(diǎn)也’，連帶朱熹注疏?！?/p>
周夫子的目光里帶著幾分關(guān)心，生怕這“鄉(xiāng)下神童”真如傳言般“泯然眾人”。
沈硯秋深吸一口氣，清朗的聲音在講堂里響起：“曾皙曰：‘莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！蜃余叭粐@曰：‘吾與點(diǎn)也！’”
他背得從容，句讀分明，連曾皙說(shuō)話時(shí)的悠然語(yǔ)氣，都借著聲調(diào)的起伏傳了出來(lái)。稍作停頓，又續(xù)道：“朱熹注曰：‘莫，音暮。春服，單袷之衣。冠者，成人也。童子，未冠者。沂，水名，在魯城南。舞雩，祭天求雨之壇，有樹(shù)木，可休息。詠，歌也。曾點(diǎn)之學(xué)，蓋有以見(jiàn)夫人欲盡處，天理流行，隨處充滿，無(wú)少欠闕……故夫子嘆曰：吾與點(diǎn)也?！?/p>
一字未錯(cuò)。
講堂里靜了片刻，連窗外的桂葉飄落聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
看來(lái)這小子背著大家偷偷努力了！不行，回去之后就再晚睡半個(gè)時(shí)辰，怎么也不能比這鄉(xiāng)下來(lái)的小子差了！
部分同學(xué)在心里暗暗計(jì)劃著。
離得沈硯之最近的張啟元握著書(shū)卷的手指微微收緊——他自恃家學(xué)，卻也未必能將注疏背得這般絲毫不差。
王二柱更是瞪圓了眼，偷偷豎了個(gè)大拇指。
周夫子捻著胡須，臉上露出淺淡的笑意：“好，背得好。不僅經(jīng)文無(wú)誤，注疏亦記得周全，連‘莫春’的讀音、‘舞雩’的典故都沒(méi)漏，可見(jiàn)是下了真功夫?！?/p>
他頓了頓，目光掃過(guò)眾人，“其實(shí)諸位近日都有長(zhǎng)進(jìn)。張啟元昨日解‘克己復(fù)禮’，能引《左傳》‘克己慎行’作注，可見(jiàn)讀書(shū)已會(huì)旁通；李兆文的書(shū)法，比上月工整了許多，縣試謄卷不愁失分；王二柱雖基礎(chǔ)稍弱，卻勝在勤勉，前日默寫(xiě)《里仁篇》，只錯(cuò)了兩個(gè)字?！?/p>
被點(diǎn)名的學(xué)子們臉上都漾起喜色，連李兆文都直了直腰板。
沈硯秋這才恍然，周夫子的考校從不是為了挑剔，而是要讓每個(gè)人都看見(jiàn)自己的進(jìn)益。這般育人之道，難怪崇德書(shū)院能穩(wěn)居鎮(zhèn)上私塾之首。
“今日便借著曾皙這段話，講講‘仕’與‘隱’的分寸?！敝芊蜃臃_(kāi)《論語(yǔ)》，聲音沉穩(wěn)如古鐘，“子路言‘千乘之國(guó)’，冉有說(shuō)‘方六七十’，皆言治國(guó)之才；唯曾皙言‘浴乎沂，風(fēng)乎舞雩’，看似不言政事，卻藏著夫子最推崇的‘無(wú)為而治’……”
他從《論語(yǔ)》的“吾與點(diǎn)也”，講到《孟子》的“窮則獨(dú)善其身”，又引《禮記·儒行》“儒有上不臣天子，下不事諸侯”，說(shuō)明“仕者未必皆要居廟堂，處江湖亦可憂其民”。講到興味處，還說(shuō)起前朝一位知縣，任滿后不戀官場(chǎng)，歸鄉(xiāng)教民耕讀，三十年竟讓荒村出了七位秀才，“這便是曾皙之樂(lè)，不在廟堂，而在人心”。
沈硯秋聽(tīng)得專(zhuān)注，筆尖在紙上飛快記錄。他發(fā)現(xiàn)這周夫子講解經(jīng)義，從不用“之乎者也”故作高深，反而常以田間事、坊間情作比。比如講“風(fēng)乎舞雩”，便說(shuō)“如農(nóng)人秋收后曬谷于場(chǎng)，戴笠披蓑，雖汗流浹背，卻有豐足之樂(lè)”，聽(tīng)得王二柱都頻頻點(diǎn)頭。
【檢測(cè)到優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容，“過(guò)目不忘（初級(jí)）”效果延長(zhǎng)12小時(shí)，解鎖“經(jīng)義旁通技巧（入門(mén)）”?！?/p>
系統(tǒng)的提示音帶著幾分“贊許”，沈硯秋忍不住在心里吐槽：早該如此，光讓死記硬背，哪及得上這般深入淺出？
日頭漸落，檐角的銅鈴被風(fēng)拂得輕響。周夫子合上書(shū)卷，看了看漏刻：“有兩件事要告知諸位?！?/p>
學(xué)子們立刻坐直了身子，連最調(diào)皮的都斂了神色。
“第一件，”周夫子道，“后日便是秋分，按例放十日秋收假。你們回去后，幫襯著家里割稻、曬谷，也趁此歇歇腦子。讀書(shū)如耕田，需有張有弛，一味死讀，反會(huì)淤了心?！?/p>
講堂里響起一陣壓抑的歡呼，王二柱更是激動(dòng)得差點(diǎn)碰倒硯臺(tái)。
沈硯秋也松了口氣——這具身子畢竟才十四歲，連日苦讀下來(lái)，確實(shí)有些乏了。
“但有一事，需提前說(shuō)清。”周夫子的聲音稍沉，“秋假之后，便是縣試。九月十五縣衙開(kāi)始報(bào)名，十月初八開(kāi)考，滿打滿算，只剩三個(gè)月?！?/p>
歡呼聲瞬間斂了，連窗外的蟬鳴都似低了幾分。
縣試是科舉第一關(guān)，考中便是秀才，雖算不得功名，卻能入府學(xué)、免徭役，是真正踏入仕途的敲門(mén)磚。
“你們是崇德書(shū)院的學(xué)子，”周夫子目光掃過(guò)眾人，“縣里的鄉(xiāng)紳看著，府里的學(xué)官望著，莫要丟了書(shū)院的臉面。
周夫子點(diǎn)點(diǎn)頭，又看向其他人：“張啟元，你父親盼你能中秀才，光耀門(mén)楣，切莫再因旁騖分心；李兆文，你書(shū)法已有長(zhǎng)進(jìn)，縣試謄卷時(shí)，務(wù)必字字工整，莫因筆誤失分；王二柱，你把《四書(shū)》再溫三遍，多看看往屆策論范文，過(guò)縣試不難?！?/p>
眾人一一應(yīng)下，神色間都多了幾分凝重。
“好了，”周夫子拿起戒尺，在講臺(tái)上輕輕敲了敲，“今日便到這里?；厝ズ?，把《先進(jìn)篇》注疏再溫一遍，秋假回來(lái)，我要挨個(gè)查。沈硯秋跟我來(lái)，散學(xué)！”
“恭送夫子！”
學(xué)子們起身行禮，看著周夫子的背影消失在廊下，才各自收拾東西。