每個(gè)人都有落魄不堪的時(shí)光，每個(gè)人也都有感到倒霉至極的時(shí)刻。任何一個(gè)人的人生都不可能是平坦順?biāo)斓?，但這重要嗎？重要的是我們要始終如一地、堅(jiān)持不懈地！一直努力地前行?。?/p>
人生可以遭遇挫折，但不能怯懦退縮！勇敢的人永遠(yuǎn)都會(huì)率先領(lǐng)略世界的美好！
就如歌詞所唱。不求任何人滿(mǎn)意，只求無(wú)愧于自己。
在場(chǎng)的每個(gè)人都有被人誤解的時(shí)候，畢業(yè)之后，大家有的走向臺(tái)前，有的走向幕后，每個(gè)人都有自己的苦衷，也都對(duì)未來(lái)感到迷茫。那又如何呢？
““向前跑?。?！迎著冷眼和嘲笑！?。 ?/p>
“生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到?。。 ?/p>
“命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒?。?！”
“就算鮮血灑滿(mǎn)了懷抱?。?！”
四個(gè)女孩盡情的怒吼著，每個(gè)人都非常的投入，腦子里只有這首歌的旋律。
““繼續(xù)跑?。。е嘧拥尿湴粒。?！”
“生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到！?。 ?/p>
“與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧?。。。 ?/p>
“有一天會(huì)再發(fā)芽?。?！”
在林辭四人的聲嘶力竭中，這首堪稱(chēng)讓所有人“頂禮膜拜”的神曲，震撼著每一個(gè)人的心靈。
每個(gè)人的嗓音都已嘶啞，然而每個(gè)人都充滿(mǎn)激情。
“天哪！我感到自己的身軀熾熱無(wú)比！”
“天哪！林辭她們的嗓音嘶啞了，但卻給這首歌注入了靈魂！”
“我覺(jué)得唱這首歌，她可以嘶啞但不能降調(diào)！就如人生可以受挫，但不能退縮！”
臺(tái)下的老師們亦被這首歌所震撼，林辭的導(dǎo)師更是驚嘆不已，這姑娘平日里低調(diào)內(nèi)斂，未料到其原創(chuàng)能力如此之強(qiáng)，表演能力亦如此之出眾。
就在眾人瞠目結(jié)舌地凝視著臺(tái)上的林辭四人聲嘶力竭之時(shí)，誰(shuí)曾想高潮并未終結(jié)。
四人那竭盡全身之力的嘶吼仍在持續(xù)！
“向前跑 迎著冷眼和嘲笑！”
“生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到！”
“命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒！”
“就算鮮血灑滿(mǎn)了懷抱！”
“繼續(xù)跑 帶著赤子的驕傲！”
“生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到！”
“與其茍延殘喘不如縱情燃燒！”
“為了心中的美好！”
“不妥協(xié)直到變老！?。 ?/p>
在四人的嘶吼里，這首歌迎來(lái)了尾聲！四人都臉色潮紅，激動(dòng)的喘著粗氣！臺(tái)下響起了無(wú)比熱情的掌聲，是送給林辭四人的，更是送給這首追夢(mèng)赤子心的。
這時(shí)候主持人走到臺(tái)上。
“太好聽(tīng)了！林辭同學(xué)，聽(tīng)聞這首歌是的原創(chuàng)是吧”
“是的，是我專(zhuān)門(mén)為了這次畢業(yè)晚會(huì)準(zhǔn)備的，希望大家都能勇敢的追求自己的夢(mèng)想！”
“那林辭同學(xué)有什么祝福送給大家嗎？我看大家都很喜歡你的這首歌?！敝鞒秩丝粗_(tái)下還在持續(xù)激動(dòng)的學(xué)生說(shuō)道。
我轉(zhuǎn)頭看了看另外三個(gè)人，點(diǎn)了點(diǎn)頭，一起對(duì)著各自的話(huà)筒說(shuō)道：
“生如螻蟻，當(dāng)立鴻鵠之志。
命如紙薄，應(yīng)有不屈之心。
大丈夫生于天地間，豈能郁郁久居人下。
當(dāng)以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
乾坤未定，你我皆是黑馬！”
四人異口同聲的吼出了這句林辭寫(xiě)給他們這段勵(lì)志文，當(dāng)時(shí)也經(jīng)驚艷了她們很久。
臺(tái)下的人也驚住了，隨后便是爆發(fā)了更加熱烈的掌聲！
“乾坤未定，你我皆是黑馬！?。 ?/p>
臺(tái)下不少同學(xué)更是也吼出了這段霸氣的話(huà)，仿佛吼出他們內(nèi)心的想法。這段話(huà)更是在京都音樂(lè)學(xué)院流傳了很多年，每年畢業(yè)都會(huì)有學(xué)生在演講時(shí)喊出這段。